educação

O partido destacou o aumento de 8% nas verbas alocadas no Orçamento Regional para a educação e a subida de 25% no montante que vai para a investigação científica.

O partido alerta que a Organização Mundial da Saúde (OMS) considera que o problema de visão causado pelos écrans "aproxima-se de uma situação pandémica" e de a OMS ter classificado os telemóveis tablets e outros dispositivos sem fio com um risco de categoria 2B (possível carcinogénico), devido à emissão de radiação, sendo as crianças e os jovens ainda mais vulneráveis a estes perigos.

Analisar, compreender e usar modelos de negócio digitais é hoje fundamental, mas com os “pés assentes na terra física” para que não se criem futuras marionetas humanas, ou autênticos vegetais digitais.

É preciso coragem, criatividade e vontade de romper com modelos e hábitos do passado. É preciso recursos, mas sobretudo prioridades bem definidas no uso dos recursos.

O partido sugeriu que o Governo da Madeira consultasse os estudos da Academia Americana de Pediatria, e da Sociedade Canadiana de Pediatria, que "recomendam que as crianças e jovens até aos 12 anos não sejam expostas a tantas horas de ecrãs e a tantos meios tecnológicos", sob o risco de: "aumento das taxas de depressão infantil, ansiedade; aumento dos casos de défice de atenção, autismo; prevalência de psicoses e comportamentos bipolares; aumento da impulsividade; aumento do sedentarismo, os excessos de tecnologias acabam por atrasar o desenvolvimento físico da criança".

O caos no sistema de Saúde é apenas um exemplo visível daquilo que está a acontecer nos serviços públicos como um todo.

Este ano, a nível nacional, estão disponíveis vários cursos profissionalizantes de um ano que promovem o conhecimento, a inovação e a liderança no sector profissional/industrial em articulação com a universidade.

O ensino de qualidade lecionado nas universidades portuguesas, importante fator de mobilidade social e decisivo para o desenvolvimento económico do país, deve ter, por parte dos decisores públicos, a atenção que merece.

Na UE, o número de mulheres na liderança das empresas tem vindo a aumentar gradualmente, mas os lugares de administração continuam a ser amplamente ocupados por homens. Daí que o acordo político alcançado seja da maior importância.

O problema crónico de produtividade nada tem a ver com a concentração de horários de trabalho. A solução está, p.e., em aumentar a remuneração indexada à produtividade, na desburocratização, na simplificação fiscal, na educação da população.

Uma melhor Universidade está dependente de melhores Professores e os Professores serão melhores se forem Investigadores, e vice-versa. É preciso coragem para rever um sistema que está muito longe do ideal.

Será possível crescer de forma sustentada, no médio e longo prazo, sem uma profunda reforma do Estado, sobretudo em áreas como a Justiça e a Educação?

Conheça o impacto e as mudanças que a transição tecnológica está a impor sobre os processos educativos numa talk em direto, no próximo dia 7 de maio, às 15h.