precariedade

Diz-nos a actual ministra, cientista, que “desta é que é”. Mas, na sua última ida ao Parlamento, este mês, não foi além de generalidades, interpretações fantasiosas e, pior, uma absoluta falta de noção da realidade.

A CDU diz que o "agravamento da exploração e da precariedade fazem com que, em muitos lugares, esteja a crescer a mão de obra escrava".

“As universidades querem ficar com os investigadores, mas necessitam de dispor dos meios adequados para isso”, afirma o presidente do CRUP, António de Sousa Pereira. O financiamento da FCT deverá ser transferido para o orçamento das universidades, das unidades de investigação e das instituições científicas.

Docentes, investigadores, bolseiros e trabalhadores científicos manifestam-se esta terça-feira, 16 de maio, Dia Nacional do Cientista, em Lisboa. No sector, a precariedade persiste e o desinvestimento é contínuo, denunciam.

Cerca de 42% das pessoas que se inscreveram em fevereiro nos centros do IEFP do continente foram atiradas para o desemprego por causa do fim do trabalho não permanente. Peso no total de inscrições mensais diminui face a janeiro e também em comparação com fevereiro de 2022.

Existe uma visão economicista, que não permite gastos supérfluos e que mede o sucesso de um evento pelas receitas de bilheteira, como se esse fosse o único indicador possível para um serviço cultural de qualidade.

O PCP diz que o aumento da instabilidade e precariedade laborais "são fruto de gravosas medidas legislativas" que contribuíram para o aumento da pobreza".

Um grupo de 73 trabalhadores precários, que desempenha funções nas bibliotecas e museus do arquipélago, enviou na passada terça-feira uma carta aberta ao chefe do executivo açoriano, José Manuel Bolieiro, a manifestar preocupação com a aproximação da data de conclusão dos contratos de trabalho e a eventualidade de poderem ficar sem emprego até ao final do ano.

Hoje em dia confrontam-se duas visões do ensino, a visão social e a visão economicista, sendo que é esta última que produz mais excluídos, mais desmotivados e mais marginalizados, daquilo que deve ser um ambiente académico inclusivo.