Fernando Alexandre

Federação Académica do Porto, Associação Académica de Coimbra, Associação de Estudantes da FCSH da Universidade NOVA de Lisboa criticaram esta quinta-feira as declarações do ministro da Educação, Ciência e Inovação, Fernando Alexandre, sobre o eventual descongelamento das propinas. Os estudantes admitem voltar à rua.

José Moreira lidera a delegação do Sindicato Nacional do Ensino Superior, que esta quarta-feira, 8 de janeiro, participa numa reunião de apresentação e discussão da proposta de revisão do Regime Jurídico das Instituições de Ensino Superior (RJIES).

O ministro Fernando Alexandre disse esta terça-feira, 7 de janeiro, no Parlamento, que “mais de metade" dos professores deslocados da área de residência receberam o apoio máximo de 450 euros, adiantando que a medida já custou cerca de dois milhões de euros.

A inflação na zona euro em dezembro vai marcar o dia, acompanhado pelos dados do desemprego e licenças de construção para a mesma área. Por cá, Marcelo vai reunir com os partidos com representação no parlamento da Madeira, após a queda do governo regional.

O processo de recrutamento, o ingresso de carreira e a mobilidade por doença serão os primeiros assuntos a ser debatidos, seguindo-se depois a revisão da estrutura da carreira, avançou o ministro no final da primeira reunião, realizada em 21 de outubro.

Margarida Balseiro Lopes, ministra da Juventude e Modernização, revelou que uma das iniciativas do plano de ação que consubstancia a Estratégia Digital Nacional aprovada esta quinta-feira em Conselho de Ministros, é ensinar programação, robótica e conteúdos relacionados com a inteligência artificial. Projeto-piloto será integrado no atual programa de ocupação de tempos livres e avaliado posteriormente.

Margarida Balseiro Lopes falava na conferência de imprensa conjunta com o ministro da Educação, Ciência e Inovação, Fernando Alexandre, sobre medidas para a digitalização adotadas hoje em Conselho de Ministros.

A assinatura da Declaração de Lisboa foi o momento alto da 6.ª Conferência Ministerial do Diálogo 5+5 Investigação, Inovação e Ensino Superior, que decorreu esta sexta-feira, na capital portuguesa. A Líbia assume a presidência nos próximos dois anos anos.

A Universidade NOVA de Lisboa dá a conhecer esta terça-feira o seu contributo na área da ciência e inovação: mais de 50 empresas nascidas do conhecimento produzido dentro de portas e 200 milhões de euros de projetos angariados nos programas H2020 e Horizon Europe. Ministro Fernando Alexandre é o convidado especial da iniciativa NOVA Science & Innovation Day 2024.

O balanço foi feito hoje pelo ministro da Educação, Ciência e Inovação, em conferência de imprensa, no final de uma visita ao final da manhã à escola secundária D. Dinis, em Marvila, Lisboa, em que acompanhou o primeiro-ministro, Luís Montenegro.

“O que nos interessa é medir o efeito nas aprendizagens. E o efeito é tão mais grave quanto o número de disciplinas”, tentou explicar o ministro Fernando Alexandre.

Arrancou a discussão do Orçamento do Estado para o próximo ano. Ministros da Educação, Agricultura, Infraestruturas e da Coesão prestam contas aos deputados num clima de acalmia, depois da agitação dos debates na generalidade. Fernando Alexandre tira um coelho da cartola: Portugal precisa de plano de investimento que permita ação de longo prazo.

O ministro da Educação, Ciência e Inovação, Fernando Alexandre, esteve na terça-feira no parlamento numa audição sobre a proposta de Orçamento do Estado para 2025 (OE2025), tendo anunciado que, no verão de 2025, “66% dos professores chegam ao topo da carreira”, graças ao processo de recuperação do tempo de serviço congelado.

Não faltam só professores nas escolas. Portugal também carece de infraestruturas, admite o ministro, e não pode estar à espera de verbas europeias para resolver o problema. "A ideia é fazer um plano de investimento e os governos vão à procura das verbas”, revelou Fernando Alexandre aos deputados, esta terça-feira, na audição sobre a proposta do OE2025.

O Governo dá posse esta terça-feira ao Conselho Nacional de Ciência. Tecnologia e Inovação (CNCTI), presidido pelo antigo secretário de Estado do Empreendedorismo e ex-presidente da Fundação José Neves. Trata-se de um órgão consultivo do Executivo em matérias de ciência, tecnologia e inovação.

O ministro da Educação, Ciência e Inovação prestou contas aos deputados sobre a proposta de OE2025 para o setor, adiantando que em articulação com as autarquias, a tutela aumentou em 170 as salas na rede pública. A dotação para a educação pré-escolar, um das áreas em foco esta terça-feira, é de 706 milhões de euros.

Fernando Alexandre lamentou que a lógica até agora fosse "quando há fundos europeus, gasta-se".

O apoio à deslocação voltou a ser uma das medidas mais contestadas pelas bancadas, que apontaram a injustiça para um docente deslocado que fique colocado numa escola mesmo ao lado de uma que dava direito ao subsídio de deslocação.

“Não há nenhuma intenção de retirar a disciplina do currículo e não há sequer – a menos que a avaliação suscite a questão – a ideia de a disciplina passar a opcional”, disse, repetindo uma ideia já expressa na segunda-feira.

"Não é o tema mais importante do nosso sistema educativo, mas se tem gerado ruído e se gera algum mal-estar em algumas famílias", sobretudo junto das crianças, "então devemos olhar com atenção para aquilo que acontece na sala de aula”, afirmou o ministro da Educação, Ciência e Inovação, Fernando Alexandre, em declarações aos jornalistas.