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"A providência que melhor salvaguarda o princípio da igualdade é a suspensão imediata dos prazos em curso da primeira fase e das operações consequentes de seriação e colocação", lê-se num parecer, a que a Lusa teve acesso, emitido pelo bastonário e o Conselho Geral da Ordem dos Advogados, pedido pelo movimento Missão Escola Pública.

O anúncio foi feito hoje pelo gabinete do Ministério da Educação, Ciência e Inovação (MECI), que explicou que o Governo “considerou não estarem reunidas as condições para a implementação integral do novo sistema de bolsas em 2026/2027”, tal como previamente definido.

O Ministério da Educação, Ciência e Inovação (MECI) revelou na segunda-feira que os professores vão receber um euro por cada resposta classificada, 12 euros por cada prova reapreciada e 10 euros pelas provas em suporte físico, ou seja, as de Geometria Descritiva e Desenho A.

Na sequência dos problemas com a correção digital dos exames nacionais do ensino secundário, que levaram a criar uma época especial em setembro para os alunos prejudicados, os diretores escolares pediram um adiamento do início do ano letivo.

“A Fenprof considera que este tratamento é uma afronta aos professores e uma ofensa à sua inteligência e dignidade profissional”, sublinha a federação, anunciando que vai denunciar a situação junto da Inspeção Geral de Educação e Ciência.

O ministro da Educação, Ciência e Inovação, Fernando Alexandre, assinou esta segunda-feira, 27, um Despacho que determina o pagamento, a todos os professores classificadores dos exames nacionais do ensino secundário de um euro por cada resposta classificada e de 12 euros por cada prova reapreciada.

“Se há uma responsabilização política do ministro da Educação também tem que haver outros responsáveis, nomeadamente técnica, uma responsabilidade técnica, de quem construiu este modelo”, afirmou Pedro Barreiros durante uma conferência de imprensa, no Porto.

A 2.ª fase da prova de Matemática A realizada na quarta-feira por alunos do secundário foi criticada pela Sociedade Portuguesa de Matemática (SPM), que disse haver uma "formulação deficiente" de uma pergunta que punha em causa o rigor matemático.

A decisão foi tomada em reunião do executivo, e o investimento vai ser feito nas áreas do apoio à família, enriquecimento curricular, refeições escolares e na promoção da cultura científica.

As posições foram assumidas no final das reuniões negociais realizadas hoje com o Ministério da Educação, Ciência e Inovação (MECI), em que o tema dos exames nacionais não fazia parte da ordem de trabalhos, mas foi abordado pela tutela.

“Foram identificados erros de parametrização das matrizes de classificação” de alguns “itens dos exames finais nacionais do ensino secundário realizados na 1.ª fase” nas disciplinas de Física e Química A, Geografia, História A e Português Língua Não Materna, refere a carta enviada pelo presidente do Júri Nacional de Exames às escolas, a que hoje a Lusa teve acesso.

Durante uma conferência de imprensa em Atenas, após uma reunião de trabalho com o seu homólogo grego, Kyriákos Mitsotákis, o chefe de Governo, ao ser questionado sobre se viu a mensagem da véspera do Presidente da República, António José Seguro, como um reparo à gestão política do processo de exames nacionais de acesso ao ensino superior, começou por notar que foi “o menos surpreendido” com essa mensagem e garantiu que o Governo sempre partilhou as mesmas preocupações do chefe de Estado.

“Tendo sido detetadas desconformidades em digitalizações de exames nacionais do ensino secundário, foi adotado um procedimento específico para a correção das mesmas, através da plataforma criada para o envio aos alunos e encarregados de educação das provas digitalizadas”, referiu o presidente do JNE, numa comunicação enviada aos diretores de escolas a que a Lusa teve acesso.

Concurso nacional de acesso ao Ensino Superior público arrancou esta segunda-feira, com 56,939 vagas. Termina a 6 de agosto e os resultados são divulgados a 23. O calendário é o que estava aprovado. Onde haverá alteração é na segunda fase, para permitir a realização da "época especial" de exames do secundário, que corresponde à segunda fase para os alunos prejudicados pela teia

Nunca tivemos tanta liberdade para decidir. E nunca estivemos tão pouco preparados para lidar com as consequências das nossas escolhas.

Numa informação enviada hoje às escolas e a que a Lusa teve acesso, o Júri Nacional de Exames explica que o erro resultou de “um problema de parametrização na matriz de classificação dos itens 1.3 e 4.3 da versão 2” da prova de Geografia A.

A primeira fase do Concurso Nacional de Acesso ao Ensino Superior (CNAES) decorre até 06 de agosto, no ‘site’ da Direção-Geral do Ensino Superior (DGES), e os resultados serão divulgados em 23 de agosto.

Na noite de domingo, depois de uma semana envolta em polémica por atrasos na divulgação das notas, o Ministério da Educação informou que o ministro da Educação, Fernando Alexandre, e o secretário de Estado Adjunto e da Educação, Alexandre Homem Cristo, dariam às 12:00 de hoje uma conferência de imprensa sobre os exames.

Oposição acusou o ministro, Fernando Alexandre, e o Governo de fugirem à responsabilidade e ao escrutínio, de terem falhado no planeamento e execução, depois de implementado um novo sistema de correção dos exames que é digital e que já levou ao adiamento, por duas vezes, dos prazos para correção das provas. Já as bancadas do PSD e CDS-PP elogiaram o ministro da Educação por demonstrar "capacidade para governar" e para "Continue a reforma da Educação e a transformar" a Educação em Portugal.

A informação, assinada pelo presidente do JNE, Rui Pires, e a que a Lusa teve acesso, refere que as remessas de dados com as pautas dos resultados das provas finais do ensino básico “serão remetidas às escolas ao fim do dia de hoje”, para que as escolas possam “afixar as pautas de classificação logo no início da manhã do dia 20 de julho, se possível até às 09:30”.