Todos reconhecem que um sistema educativo de qualidade é uma precondição para o crescimento económico e social, mas é mais difícil estabelecer o que significa e como deve ser medida a “qualidade”.
Segundo dados divulgados pela Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência, o ensino público perdido 21.902 alunos, mas em contrapartida o ensino privado aumentou 5.141 alunos.
Educar uma nação é uma tarefa dura e complexa. Para tal, precisamos valorizar quem de forma corajosa decide abraçar o desafio de ser professor com o intuito de melhorar a sociedade.