diplomas

No parecer sobre o novo regime graus e diplomas entregue ao Ministério da Educação, Ciência e Inovação, a Associação Portuguesa do Ensino Superior Privado alerta para risco de desigualdades, concentração da oferta e perda de representação territorial no ensino superior. O regime encontra-se em processo de revisão.

Presidente da República devolveu ao Governo três diplomas estruturantes da reforma na saúde para "aperfeiçoamento". Em causa estão os decretos sobre os médicos prestadores de serviços (os tarefeiros), as urgências regionais de obstetrícia e o novo Sistema Nacional de Acesso à Consulta e Cirurgia (SINACC), que substitui o atual SIGIC. Federação Nacional dos Médicos denuncia "falta de transparência no processo negocial" e defende que os diplomas do Executivo partem de uma "premissa errada e ideologicamente enviesada".

António Almeida-Dias, presidente da Associação Portuguesa do Ensino Superior Privado (APESP), denuncia a influência que as associações e ordens profissionais têm sobre o processo de acreditação e avaliação a cargo da A3ES e defende a alteração do modelo. Nesta entrevista ao JE, considera que juntar tudo num só Ministério é uma forma integrada de olhar para a Educação e adianta os principais problemas com que se confrontam os privados: vagas, modelo de avaliação dos centros de investigação, estatuto da carreira docente.