Autor: Leonor Sopas, Docente na Católica Porto Business School

Ensinar para duvidar num mundo com IA parece exigir, talvez paradoxalmente, mais presença, mais debate direto entre alunos e professores, mais confronto de ideias ao vivo, mais tempo dedicado ao processo de aprendizagem.

O ensino, impulsionado pela IA, pode criar espaços de experimentação, descoberta e inspiração para as novas gerações.

Aqui se evocam exemplos que mostram que a mudança organizacional, eliminando a burocracia, é possível, oferecendo matéria para reflexão a organizações do setor privado e público.