Educação Internacional

A Associação de Estabelecimentos de Ensino Particular e Cooperativo (AEEP) emitiu um comunicado a esclarecer que os colégios privados estão no seu direito de darem aulas online nos dias que antecedem os feriados, apesar da proibição das escolas abrirem fisicamente.

O projeto, pioneiro em Portugal, é lançado esta segunda-feira, 23 de novembro, e, segundo o reitor Paulo Jorge Ferreira, permite que se façam menos 16 mil quilómetros de carro. Um contributo para um ar mais limpo.

Segundo levantamento do JE, perto de uma dezena de universidades e politécnicos têm implementado programas de rastreio à comunidade educativa.

O estudo faz parte de um projeto mais amplo de desenvolvimento de sistemas robotizados e competência na área do fabrico aditivo de metais, iniciado em 2018 pela equipa de Norberto Pires.

Francisco Portugal e Gomes, da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra, foi agraciado com uma Menção Honrosa, também na categoria Teses de Doutoramento/Artigos Científicos. 

Filomena Soares leciona no Departamento de Eletrónica Industrial da Escola de Engenharia e investiga no Centro Algoritmi. Na SPEE está acompanhada de Rosa Vasconcelos, do mesmo departamento, que preside à assembleia-geral.

O projeto 'Allyfish', desenvolvido por Pedro Rodrigues, Cláudia Raposo e Denise Schrama, investigadores da Universidade do Algarve, procura reduzir o potencial alergénio do peixe, através de uma abordagem multidisciplinar “desde a produção ao consumidor final”, fundamentando-se na “caracterização dos alérgenos deste alimento e na redução do potencial alergénico do mesmo”.

Formação pioneira em Portugal arranca em 2021 e complementa a fileira da oferta numa área em que a instituição é líder.

Como O Jornal Económico avançou em primeira mão, o rejuvenescimento do corpo docente é uma das propostas que o Sindicato Nacional do Ensino Superior apresenta, esta tarde, aos partidos com assento parlamentar com o objetivo de que possa vir a ser incluída no OE2021. A valorização remuneratória e o financiamento das instituições públicas são outros temas.

Segundo Ricardo Paes Mamede, presidente do Instituto para as Políticas Públicas e Sociais do Iscte, o prémio visa reconhecer e valorizar o trabalho que está a ser feito em autarquias e serviços de administração central e pode ser replicado por outros organismos.

Segundo a notícia avançada pelo "Público", cerca de 15 mil alunos já estão a receber o apoio estatal ao ensino superior.

Medida incentivaria as empresas a contribuir para o aumento da formação dos portugueses e integra, segundo revelou Pedro Dominguinhos ao JE, as propostas que o Conselho Coordenador dos Politécnicos vai entregar aos deputados para o debate na especialidade.

A Fenprof pede que "nas salas de aula seja garantido distanciamento adequado a observar em espaços fechados e não, apenas, os centímetros possíveis que resultam das normas impostas pelo Ministério da Educação", mas também "que sejam constituídos pequenos grupos, com a divisão das turmas, não sendo permitida a constituição de grupos com alunos de diferentes turmas".

O ministro destacou o crescimento de 6% no conjunto do setor em 2021 e foi particularmente pressionado pelos deputados sobre a questão do alojamento estudantil. PCP e Bloco de Esquerda insistiram na precariedade de muitos investigadores e na ausência de soluções para o problema.

O número de alunos colocados através do Concurso Nacional de Acesso subiu 15% face ao ano passado. O crescimento foi maior nos politécnicos do que nas universidades.

Carla Sequeira, secretária-geral da CIP, explicou ao Jornal Económico que a confederação abraçou este projeto com a ideia de acelerar o processo de diversidade e de mudança nas empresas.

Segundo o Sindicato Nacional do Ensino Superior, a dotação para as instituições cresce apenas 23.2 milhões de euros. "Será necessário recuar 14 anos para encontrar um reforço na dotação em linha com estes valores", denuncia a estrutura liderada por Gonçalo Leite Velho.

Segundo despacho publicado em Diário da República, a instituição encerra no final do ano letivo de 2021-2022, de modo a possibilitar aos estudantes atualmente inscritos a conclusão dos respetivos ciclos de estudo.

ISPA lança programa para mudar comportamentos e melhorar resultados. Coordenado por Carlos Lopes e Cristina Vaz de Almeida, está previsto arrancar a 21 de novembro. Inscrições já abriram.

As candidaturas decorrem até final de dezembro em sete áreas: Robótica, Interação Pessoa-Máquina, Informática, Engenharia Eletrotécnica e de Computadores, Engenharia de Software, Engenharia de Políticas Públicas e Tecnologias de Língua Falada.